Nesenai pridėti

Vaikų fizinio aktyvumo skatinimo galimybės bendrosios priešmokyklinio ugdymo programos įgyvendinimo kontekste

Klimčiauskaitė, Jūratė (2025-02-23)

Temos aktualumas. Dažnai tėvai ir mokytojai galvoja, kad ikimokyklinio amžiaus vaikai yra pakankamai fiziškai aktyvūs, kadangi nuolat bėgioja aplink. Tačiau mokslininkai nurodo, kad vaikų praleistas laikas ikimokyklinio ...

Ikimokyklinio amžiaus vaikų sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymo(si) galimybės šeimoje ir ikimokyklinio ugdymo įstaigoje

Kazakevičienė, Irma (2025-02-23)

Temos aktualumas. Šiame baigiamajame darbe nagrinėjamos ikimokyklinio amžiaus vaikų sveikos gyvensenos įgūdžių ugdymo(si) šeimoje ir ikimokyklinio ugdymo įstaigoje galimybės. Ikimokykliniame amžiuje didelį poveikį ugdymui(si) ...

Muzikinio ugdymo(si) reikšmė ikimokyklinio amžiaus vaikų emocijų suvokimui ir raiškai

Karzienė, Sonata (2025-02-23)

Temos aktualumas. Muzika turi didelę įtaką teigiamai gerinti žmogaus fizinę, psichinę, kognityvinę ir emocinę sveikatą. Ypač didelę reikšmę muzikinis ugdymas turi ikimokyklinio amžiaus vaikams, nes jis skatina intelektualinį ...

Pasakų, sekamų pasitelkiant vaizdines priemones, nauda ankstyvojo amžiaus vaikų vaizduotės lavinimui(si) Valdorfo grupėje

Karpavičiūtė, Ieva (2025-02-23)

Temos aktualumas. B. Bettelheim (2017) pasaką vadina vadovėliu, kuris gali padėti vaikams mokytis atpažinti ir įvardinti savo mintis vaizdiniais. Jo teigimu, ji tokia išskirtinė, kad leidžia vaikui suprasti save ir supantį ...

Tėvų ir pedagogų bendradarbiavimo galimybės ugdant priešmokyklinio amžiaus vaikų komunikavimo kompetenciją

Anužienė, Ernesta (2025-02-23)

Darbo aktualumas. Tėvų ir pedagogų bendradarbiavimas ypatingai svarbus priešmokyklinio amžiaus vaikų komunikavimo kompetencijai ugdyti. Pasak Gelžinytės ir Bagdono (2017), sąveika tarp tėvų ir pedagogų, leidžia pasiekti ...

Tėvų ir pedagogų bendradarbiavimo reikšmė ankstyvojo amžiaus vaikų adaptacijai

Kaminskienė, Miglė (2025-02-23)

Temos aktualumas. Ankstyvojo amžiaus vaikų adaptacija ikimokyklinio ugdymo įstaigoje yra kompleksinis procesas, kurio sėkmė tiesiogiai priklauso nuo efektyvaus tėvų ir pedagogų bendradarbiavimo. Tiek literatūroje, tiek ...

Informacinių technologijų įtaka 3-4 metų amžiaus vaikų socialinių gebėjimų ugdymui(si)

Ivaškevičienė, Edita (2025-02-23)

Tyrimo aktualumas ir problema. Technologijos tampa neatsiejama mūsų gyvenimo dalimi. Jos įtraukia ir vaikus, kuriems vis daugiau laiko praleidžiant jų apsuptyje, prie įvairių ekranų, gali kilti tam tikros grėsmės. Viena ...

Pasakų panaudojimo galimybės ankstyvojo amžiaus vaikų kalbos ugdymui(si)

Dzimidavičienė, Giedrė (2025-02-23)

Temos aktualumas. Pirmieji treji gyvenimo metai yra esminis vaiko vystymosi laikotarpis, kai formuojasi kalbos pagrindai, pasitikėjimas savimi ir gebėjimas bendrauti. Šiuo metu vaikas mokosi per tyrinėjimą, kūrybinę veiklą ...

Ankstyvojo užsienio kalbų mokymo(si) galimybės ikimokykliniame amžiuj

Drumstė, Kristina (2025-02-23)

Darbo apibūdinimas. Šiame baigiamajame darbe nagrinėjamos ankstyvojo užsienio kalbų mokymo(si) galimybės ikimokykliniame amžiuj, pateikiama išsami analizė, apimanti teorinius pagrindus, praktinius pavyzdžius ir naujausius ...

Priešmokyklinio amžiaus vaikų tėvų įsitraukimas į STEAM veiklas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje

Butytė, Dovilė (2025-02-23)

Temos aktualumas. STEAM veiklos priešmokykliniame amžiuje gerina emocinę, kognityvinę raidą, ugdo socialinę kompetenciją, vaikai gali tyrinėti, išbandyti veikimo būdus, rasti juos dominančius atsakymus, tačiau dėl geresnių ...

Ikimokyklinio amžiaus vaikų matematinių gebėjimų ugdymas (is) ST(R)EAM veiklose

Dilienė, Grita (2025-02-23)

Aktualumas. Matematika yra reikšminga pasaulio mokslo, technologijų ir žmogaus kultūros pažinimo dalis. Pasak docentės N. Narkevičienės (2018), matematinis raštingumas yra svarbus aspektas, kuris daro įtaką visuomenės ...

3-5 metų vaikų kalbinės kompetencijos ugdymas(is) per žaismę ir atradimus

Cipkuvienė, Jurgita (2025-02-23)

Temos aktualumas. Kalba yra sisteminis ženklų, garsų ar simbolių rinkinys, kurį žmonės naudoja bendravimui, mintims, jausmams ir idėjoms reikšti (Byram, 2020). 3-5 metų vaikai sparčiai mokosi naujų žodžių, frazių ir ...

Smulkiosios motorikos reikšmė 3-5 metų amžiaus vaikų kalbinių gebėjimų ugdymui(si)

Barkauskienė, Žaneta (2025-02-23)

Vienas svarbiausių veiksnių ugdant 3-5 metų amžiaus vaikų kalbinius gebėjimus yra smulkioji motorika. Jos lavinimas yra susietas su pirštų, rankų, akių koordinacija, dėmesio koncentracija, kantrybe, kalbos raidos stimuliavimu. ...

Tėvų ir pedagogų bendradarbiavimas gerinant ankstyvojo amžiaus vaikų adaptaciją ikimokyklinio ugdymo įstaigoje

Karalienė, Inga (2025-02-23)

Darbo apibūdinimas. Ankstyvojo amžiaus vaikų adaptacija darželyje yra ypač jautrus procesas, nes būtent šiame amžiuje vaikai pirmą kartą susiduria su ilgalaikiais atsiskyrimais nuo tėvų ir nauja, dar nepažįstama socialine ...

3-5 metų amžiaus vaikų sakytinės kalbos ugdymas(is) pasitelkiant pasakas

Aleknavičienė, Vaida (2025-02-23)

Žmonių tarpusavio bendravimas, komunikacija, mąstymas, tarpusavio supratimas būtų sunkiai įsivaizduojami be kalbos (Barzdonytė-Morkevičienė, 2009; Ivoškuvienė & Makauskienė, 2019; Kizevičienė & Bagdonas, 2019; Makauskienė ...

Ankstyvojo amžiaus vaikų kalbinių gebėjimų ugdymas (is) per žaidimus

Adomulienė, Gražina (2025-01-23)

Temos aktualumas ir problema. Kalbėjimas yra itin svarbi psichinė sveikatos funkcija bei žmonių socialinės komunikacijos priemonė. Vaikai, pasižymintys gerais kalbiniais gebėjimais, geba ne tik bendrauti su aplinkiniais, ...

Priešmokyklinio amžiaus vaikų stambiosios motorikos lavinimas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje

Kmieliauskaitė, Justina (2025-02-23)

Temos aktualumas. Pasak Proškuvienės (2006), fizinis aktyvumas yra vienas iš svarbiausių žmogaus gyvensenos veiksnių, kuris stiprina fizinį pajėgumą, gerovę ir sveikatą. Visagurskienė ir Grigonienė (2016) pabrėžia, kad ...

Priešmokyklinio amžiaus vaikų smulkiosios motorikos įgūdžių lavinimo tobulinimas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje Improving the Development of Fine Motor Skills of Pre-Primary School Children in a Preschool Educational Institution

Skaisgirienė, Aušra (2025-01-23)

Tyrimo aktualumas. Smulkiosios motorikos įgūdžiai atlieka svarbų vaidmenį įvairiuose kasdienio gyvenimo aspektuose. Šių įgūdžių trūkumai gali turėti neigiamą poveikį ne tik vaikų emocinei būklei, pavyzdžiui, padidinti ...

Innovations in publishing, printing and multimedia technologies 2025

Kauno kolegija Higher Education Institution (Advertising and Media Centre of Kauno kolegija Higher Education Institution, 2025)

International scientific-practical conference Innovations in publishing, printing and multimedia technologies 2025 book of abstracts

Slaugytojų patirtys, teikiant sveikatos priežiūros paslaugas autizmo spektro sutrikimą turintiems vaikams

Šablauskienė, Ernesta (2025-01-22)

Temos aktualumas. Vaikai, turintys autizmo spektro sutrikimą turi ne tik didesnius medicininius poreikius, lyginant su bendrąja populiacija, tačiau turi specifinių savybių, kurių dažnai neįvertina slaugytojai. Autizmo ...

Nesenai pridėti

Kauno kolegijos Dspace: Naujausios pateiktys

Ieškoti DSpace

Naršyti

Visas DSpace

Mano paskyra