• Vaikų tėvų aktyvaus dalyvavimo ugdyme raiška ikimokyklinio ugdymo įstaigoje 

  Meleckienė, Vitalija (2024-06-13)

  Tyrimo aktualumas. Ikimokyklinio ugdymo mokytojams tenka labai svarbi užduotis, kaip tinkamai pateikti veiklas vaikams, ką kūrybiško ir įdomaus sugalvoti, kad ikimokyklinio amžiaus vaiko tėvai būtų aktyvūs ir užsiimtų su ...
• Komunikavimo kompetencijos ugdymas(is) ikimokyklinio ugdymo įstaigoje pasitelkiant lietuvių liaudies pasakas 

  Miniotaitė, Monika (2024-06-13)

  Darbo aktualumas - šiandieninėje visuomenėje, kurioje sparčiai besikeičia technologijos ir bendravimo būdai, kalbos įgūdžiai tampa esminias aspektais vaiko vystymuisi. Ankstyvoji vaikystė yra laikotarpis, kai vaikai ...
• Naratyvinio žaidimo taikymas ugdant priešmokyklinio amžiaus vaikų komunikavimo kompetenciją 

  Baltrušaitytė, Ema (2024-06-13)

  Temos aktualumas/naujumas: šiandieninė visuomenė tampa vis konkurencingesnė ir sudėtingesnė, o vaikų komunikacinės įgūdžių plėtra tampa svarbi ne tik jų kasdieniniame gyvenime, bet ir mokykloje. Priešmokyklinis amžius yra ...
• Pedagogų ir tėvų bendradarbiavimas ugdant priešmokyklinio amžiaus vaikus, turinčius autizmo spektro sutrikimą 

  Litvinskaitė, Augustina (2024-06-13)

  Šiandienos švietimo pasaulyje autizmo spektro sutrikimas (ASS) ir jo įtaka vaikams, jų šeimoms ir pedagogams yra vis svarbesnė. Didėjantis autizmo spektro sutrikimo diagnozavimas bei visuomenės sąmoningumo augimas apie šį ...
• 3-4 metų vaikų emocinės raiškos ugdymas(is) vaidmeniniais žaidimais 

  Jonavičiūtė, Kamilė (2024-06-13)

  Temos aktualumas/naujumas. Nors emocijų raiškos tema teorijoje nėra nauja, ji išlieka aktuali praktinėje srityje. Vaikai emocijas dažnai reiškia nepriimtinais būdais, o tinkamas emocijų valdymas yra ne įgimtas, jis – ...

Rodyti daugiau