Tėvų, auginančių ikimokyklinio amžiaus vaikus, požiūrio į jų vaikų maitinimąsi ir vaikų maitinimosi įpročių darželyje sąsajos

Liaudanskienė, Julija

Dspace pagrindinis
→
Studentų baigiamieji darbai - Studijų programos
→
dietetika
→
Peržiūrėti elementą

Tėvų, auginančių ikimokyklinio amžiaus vaikus, požiūrio į jų vaikų maitinimąsi ir vaikų maitinimosi įpročių darželyje sąsajos

Liaudanskienė, Julija

URI: http://dspace.kaunokolegija.lt//handle/123456789/6733

Data: 2022-06-16

Santrauka:

Temos aktualumas. Ankstyvosios vaikystės laikotarpis ypač svarbus, nes suteikia galimybę vaikams būti aktyviems, išsiugdyti sveikos mitybos įpročius ir palaikyti sveiką augimą. Naujausi tyrimai rodo, kad reikia skirti kuo daugiau dėmesio ir kuo jaunesniame amžiuje. Tyrimo problema. Kokios tėvų, auginančių ikimokyklinio amžiaus vaikus, požiūrio į jų vaikų maitinimąsi ir vaikų maitinimosi įpročių darželyje sąsajos? Tyrimo objektas. Tėvų, auginančių ikimokyklinio amžiaus vaikus, požiūrio į jų vaikų maitinimąsi ir vaikų maitinimosi įpročių darželyje sąsajos. Tyrimo tikslas. Įvertinti tėvų, auginančių ikimokyklinio amžiaus vaikus, požiūrio į jų vaikų maitinimąsi ir vaikų maitinimosi įpročių darželyje sąsajas. Tyrimo uždaviniai: 1. Apžvelgti ikimokyklinio amžiaus vaikų maitinimosi ypatumus ir maitinimosi įpročius. 2. Atskleisti tėvų, auginančių ikimokyklinio amžiaus vaikus, požiūrį į jų vaikų maitinimąsi. 3. Atskleisti vaikų maitinimosi įpročius darželyje. 4. Nustatyti tėvų, auginančių ikimokyklinio amžiaus vaikus, požiūrio į jų vaikų maitinimąsi ir vaikų maitinimosi įpročių darželyje sąsajas. Tyrimo metodika ir tiriamieji. Atlikta ikimokyklinio amžiaus vaikų maitinimosi įpročių mokslinės literatūros analizė. Empiriniam tyrimui taikyti duomenų rinkimo metodai: kiekybinis - anketinė tėvų apklausa ir kokybinis - vaikų stebėjimas darželyje. Tyrimui atlikti sudaryta trišalė sutartis Nr. 24V-17 su Vievio lopšeliu-darželiu „Eglutė“ ir gautas LSMU Bioetikos centro pritarimas Nr. BEC-KK(B0-38). Tyrime dalyvavo vienos ugdymo grupės vaikai ir jų tėvai. Gautų duomenų analizė atlikta „Microsoft Office Excel” ir SPSS programomis. Tyrimo rezultatai. 1. Literatūros šaltinių duomenimis, ikimokyklinio amžiaus vaikų maitinimosi įpročiai nėra sveikatai palankūs. Lietuvoje ikimokyklinio amžiaus vaikų mityba stokoja tyrėjų dėmesio. 2. Kai kuriose šeimose vyrauja griežtas požiūris į vaikų maitinimąsi – tokiose šeimose vaikai visiškai nevalgo sveikatai nepalankaus maisto, tokio, kaip traškučiai, saldinti pieno produktai, saldūs dribsniai, negeria saldintų gėrimų. 3. Nustatyta, kad kuo vaikas jaunesnis, tuo geriau jis valgo darželyje, jo mityba būna įvairi. 4. Tėvų požiūris į vaiko maitinimąsi „pusryčiams valgo košes“ statistiškai reikšmingai skiriasi tarp skirtingai valgančių darželyje vaikų. Darželyje geriau valgo tie vaikai, kurių tėvai supranta pusryčių naudą ir pusryčiams vaikams duoda košes.

Description:

Relevance of the topic. Early childhood is especially important because it allows children to be active, develop healthy eating habits and maintain healthy growth. Recent research suggests that as much attention as possible should be given. Research problem. What are the relationships between the preschool children‘s parents attitudes toward their children‘s eating habits and preschool children eating habits in the kindergarten? Subject of the research. Relationships between the preschool children‘s parents attitudes toward their children‘s eating habits and preschool children eating habits in the kindergarten. The objectives of the study. 1. To review the nutritional features and eating habits of preschool children. 2. To reveal the attitudes of parents of preschool children towards their children's nutrition. 3. To reveal children's eating habits in the kindergarten. 4. To determine the links between the attitudes of parents of preschool children toward their children‘s eating habits and children eating habits in the kindergarten. Study methodology and subjects. An analysis of the scientific literature on eating habits of preschool children was performed. Data collection methods used in the empirical research: quantitative - questionnaire survey of parents and qualitative - monitoring of children in the kindergarten. A tripartite agreement Nr. 24V-17 was concluded with the educational institution and the approval Nr. BEC-KK(B0-38) of the LSMU Bioethics Center was received for the research. The children of one educational group of Vievis kindergarten "Eglute" and their parents participated in the research. Analysis of the obtained data was performed using Microsoft Office Excel and SPSS programs. Research results 1.According to the literature, the eating habits of preschool children are not healthy. The nutrition of preschool children lacks the attention of researchers in Lithuania. 2. Some families have a strict approach to children's nutrition - in such families, children do not eat unhealthy food, such as chips, sweetened dairy products, sweet flakes, do not drink sweetened drinks, at all. 3. It has been found that the younger a child is, the better he or she eats in the kindergarten and his or her diet is varied. 4. Parents' attitudes towards eating "porridge for breakfast" differ statistically significantly between children eating differently in the kindergarten. Children, whose parents understand the benefits of breakfast and give the children porridge, eat better in the kindergarten.

Rodyti visą įrašą