Vaikų odontologinio gydymo baimės: tėvų, turinčių ir neturinčių medicininio išsilavinimo, nuomonė

Inčirauskaitė, Greta

Dspace pagrindinis
→
Studentų baigiamieji darbai - Studijų programos
→
burnos higiena
→
Peržiūrėti elementą

dc.contributor.author	Inčirauskaitė, Greta
dc.date.accessioned	2020-08-25T08:26:48Z
dc.date.available	2020-08-25T08:26:48Z
dc.date.issued	2020-06-18
dc.identifier.uri	http://dspace.kaunokolegija.lt//handle/123456789/3837
dc.description	The relevance of the topic: based on research, one in four children experiences a fear of dental treatment, which has a negative impact on a child’s oral health (Alsadat et al., 2018). The most common reasons for fear of dental treatment begin in early childhood, so one of the most important causes of OGB in children is considered to be parental behavior, peculiarities of upbringing and their own dental experience or fear of dental treatment. (Wu & Goa, 2018; Lee et al., 2018; Olak et al., 2013). It has also been shown (Agostini et al., 2014) that poor parental oral health awareness leads to poorer dental cleaning skills of children and less frequent visits to the dental office. An analysis of the scientific literature did not reveal any studies analyzing differences in children's dental fear in families where the parents, or one of them, has a medical education and/or does not have. Research problem: what is the opinion of parents with medical and non-medical education about their children's dental fears? Research object: the opinion of parents with medical and non-medical education about their children's dental fears. The aim of the study: to reveal the fears of children's dental treatment based on the opinion of parents with medical and non-medical education. Objectives of the study: 1. to define the fear of dental treatment and the factors that determine its occurrence; 2. to discuss the influence of parents on children's behavior in the dental office; 3. to reveal the opinion of parents with medical education about the fear of dental treatment of their children; 4. to reveal the opinion of parents with non-medical education about the fear of dental treatment of their children. Research methodology and participants: There have been used a quantitative research strategy, applied theoretical research method – analysis of scientific literature, and empirical research methods: data collection method – written survey; data analysis methods – calculations of descriptive statistics: frequency, average, mode, median, maximum and minimum value calculations. During the study were interviewed 107 parents: 100 women, 7 men. 47 parents had medical education, 60 parents – did not have medical education. Main results and conclusions: The results of the study revealed that the children of the majority of parents, regardless of parents type of education, tend to feel dental fear due to fear of pain. The children of the majority of parents, with and without medical education, behaved calmly in the dental office for the last time and only a small part of them did not get away at all. Parents with a medical education, while preparing their children for a visit to the dentist, talk about the progress and actions of the visit, usually trying to reassure or agree, promising children who feel dental fear to do something fun later. The majority of medically educated parents lead their children for preventive dental check-ups 1 – 2 times a year. Parents with a non-medical education, while preparing their children for a visit to the dentist, also talk about the course and actions of the visit, try to promise/agree with children who feel dental fear, but reassure children by saying "do not be afraid". The majority of parents with non-medical education take their children for preventive visits, but a significant number of parents see a doctor even after a toothache. The results of the study revealed that the more important factor determining children’s dental fear is not whether the parents have a medical or non-medical education, but whether the parents themselves feel dental fear.	en_US
dc.description.abstract	Temos aktualumas: remiantis tyrimais, kas ketvirtas vaikas patiria odontologinio gydymo baimę (toliau – OGB), kuri daro neigiamą įtaką vaiko burnos sveikatai (Alsadat ir kt., 2018). Dažniausiai odontologinio gydymo baimės priežastys prasideda dar ankstyvoje vaikystėje, todėl vienos svarbiausių vaikų OGB atsiradimo priežasčių yra laikomos tėvų elgesys, auklėjimo ypatumai bei jų pačių odontologinė patirtis ar patiriamos odontologinio gydymo baimės (Wu ir Goa, 2018; Lee ir kt., 2018; Olak ir kt., 2013). Taip pat yra įrodyta (Agostini ir kt., 2014), jog prastas tėvų burnos sveikatos sąmoningumas lemia prastesnius vaikų dantų valymo įgūdžius bei retesnius vizitus odontologijos kabinete. Atlikus mokslinės literatūros analizę, nepavyko rasti tyrimų, kuriuose būtų analizuojami vaikų OGB skirtumai šeimose, kuriose tėvai, ar vienas iš jų, turi medicininį išsilavinimą ir/ar neturi. Tyrimo problema – kokia tėvų, turinčių ir neturinčių medicininio išsilavinimo, nuomonė apie jų vaikų odontologinio gydymo baimes? Tyrimo objektas – tėvų, turinčių ir neturinčių medicininio išsilavinimo, nuomonė apie jų vaikų odontologinio gydymo baimes. Tyrimo tikslas – atskleisti vaikų odontologinio gydymo baimes, remiantis tėvų, turinčių ir neturinčių medicininio išsilavinimo, nuomone. Tyrimo uždaviniai: 1. apibrėžti odontologinio gydymo baimę bei veiksnius, lemiančius jos atsiradimą; 2. aptarti tėvų įtaką vaikų elgesiui odontologijos kabinete; 3. atskleisti tėvų, turinčių medicininį išsilavinimą, nuomonę apie jų vaikų odontologinio gydymo baimę; 4. atskleisti tėvų, neturinčių medicininio išsilavinimo, nuomonę apie jų vaikų odontologinio gydymo baimę. Tyrimo metodika ir tiriamieji: Tyrime taikyta kiekybinė tyrimo strategija, taikyti teoriniai tyrimo metodai – mokslinės literatūros analizė, ir empiriniai tyrimo metodai: duomenų rinkimo metodas – apklausa raštu; duomenų analizės metodai – aprašomosios statistikos skaičiavimai: dažnių, vidurkių, modos, medianos, didžiausios bei mažiausios reikšmės skaičiavimai. Tyrimo metu buvo apklausti 107 tėvai: 100 moterų, 7 vyrai. 47 tėvai turėjo medicininį išsilavinimą, 60 tėvų - neturėjo medicininio išsilavinimo. Pagrindiniai empirinio tyrimo rezultatai ir išvados: Tyrimo rezultatai atskleidė, jog didžiosios dalies tėvų, nepriklausomai nuo išsilavinimo tipo, vaikai yra linkę jausti odontologinio gydymo baimę dėl skausmo. Didžiosios dalies tėvų, turinčių ir neturinčių medicininio išsilavinimo, vaikai odontologijos kabinete paskutinį kartą elgėsi ramiai ir tik maža jų dalis visiškai neišsižiojo. Tėvai, turintys medicininį išsilavinimą, ruošdami vaikus vizitui pas odontologą, dažniausiai pasakoja apie vizito eigą bei veiksmus, bando nuraminti ar susitarti, pažadėdami bijantiems vaikams, vėliau nuveikti, ką nors smagaus. Absoliuti dauguma medicininį išsilavinimą turinčių tėvų savo vaikus veda profilaktiniams patikrinimams 1 – 2 kartus per metus. Tėvai, turintys nemedicininį išsilavinimą, ruošdami vaikus vizitui pas odontologą, taip pat pasakoja apie vizito eigą bei veiksmus, bando pažadėti/susitarti su bijančiais vaikais, bet nuramina, sakydami: „nebijok, neišsigąsk“. Didžioji dauguma tėvų, neturinčių medicininio išsilavinimo, veda vaikus profilaktiniams vizitams, tačiau nemaža dalis tėvų kreipiasi į gydytoją ir jau suskaudus dantį. Tyrimo rezultatai atskleidė, kad svarbesnis veiksnys, nulemiantis vaikų OGB yra ne tai, ar tėvai turi medicininį ar nemedicininį išsilavinimą, o tai, ar patys tėvai jaučia OGB	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	odontologinio gydymo baimė, tėvų įtaka vaikų požiūriui į odontologinį gydymą, medicininis ir nemedicininis išsilavinimas	en_US
dc.title	Vaikų odontologinio gydymo baimės: tėvų, turinčių ir neturinčių medicininio išsilavinimo, nuomonė	en_US
dc.title.alternative	Fears of dental treatment of children: opinion of parents with medical and non-medical education.	en_US
dc.type	Other	en_US