Tėvų žinios apie pirmosios pagalbos veiksmus vaikui patyrus galūnių traumą

Bansevičiūtė, Akvilė; Glatkauskaitė, Eglė

Dspace pagrindinis
→
Studentų baigiamieji darbai - Studijų programos
→
bendrosios praktikos slauga
→
Peržiūrėti elementą

Tėvų žinios apie pirmosios pagalbos veiksmus vaikui patyrus galūnių traumą

Bansevičiūtė, Akvilė; Glatkauskaitė, Eglė

URI: http://dspace.kaunokolegija.lt//handle/123456789/5630

Data: 2022-01

Santrauka:

Temos aktualumas: Mokyklinio amžiaus vaikai yra bene aktyviausia ir smalsiausia visuomenės amžiaus grupė, todėl yra didelė traumų tikimybė, o ypač galūnių. Traumų neigiamas pasekmes galima sumažinti tinkamai suteikus pirmąją pagalbą, o tėvai dažniausiai būna pirmieji, kurie turi įvertinti situaciją ir imtis tinkamų veiksmų. Tyrimo problema: Kokios tėvų, auginančių mokyklinio amžiaus vaikus, žinios apie pirmosios pagalvos veiksmus vaikui patyrus galūnių traumą? Tyrimo tikslas: Nustatyti tėvų žinias apie pirmosios pagalbos veiksmus vaikui patyrus galūnių traumą. Darbo uždaviniai: 1. Aprašyti dažniausiai patiriamas mokyklinio amžiaus vaikų galūnių traumas ir jų priežastis. 2. Apibrėžti pirmos pagalbos principus galūnių traumų atveju. 3. Nustatyti tėvų žinias apie pirmosios pagalbos teikimą vaikui patyrus galūnių traumas. 4. Atskleisti tėvų naudojamus šaltinius pirmosios pagalbos klausimais. Tyrimo metodika: Tyrimas buvo atliktas internetinėje erdvėje 2021 m. lapkričio mėnesį. Tyrimui atlikti buvo naudojamas kiekybinis tyrimo metodas – apklausa (1 priedas). Tyrime dalyvavo 114 tėvų. Tyrimo rezultatai: Daugiau nei pusei tėvų yra tekę suteikti pirmąją pagalbą savo vaikui. Maždaug trys ketvirtadaliai tėvų savo žinias apie pirmosios pagalbos veiksmus įsivertino 6 – 7 – 8 balais. Daugiau nei pusė tėvų žino, kaip tinkamai reiktų imobilizuoti galūnę, kai vaikui įvyksta galūnių kaulų lūžis, jog tam galima naudoti ne tik specialius įtvarus, kad įtvaras nededamas tiesiogiai ant žaizdos, tačiau apie trečdalis nežino ar tinkamai imobilizuojant turi nejudėti du ar vienas šalia lūžio esantis sąnarys. Daugiau nei pusė žino, kaip padėti vaikui nudegus ar patyrus odos pažeidimus. Žinių trūksta teikiant pirmąją pagalbą įvykus raiščių ar raumenų patempimui, ketvirtadalis nežino, ar pažeistą galūnę reikėtų laikyti pakeltą ar nuleistą, ar reiktų dėti šaldomąjį ar šildomąjį tvarstį. Daugiau nei pusė tėvų ieško informacijos apie pirmosios pagalbos veiksmus savarankiškai, dažniausiai naudojami šaltiniai yra internetiniai, perpus mažiau tėvų konsultuojasi su medikais ar žinių apie pirmosios pagalbos principus semiasi iš televizijos ar žurnalų. Kaip patikimiausius šaltinius tėvai nurodo mokslinius straipsnius, kursus, seminarus ar informacines laidas, kuriose dalyvauja medicinos srities atstovas. Raktiniai žodžiai: tėvų žinios, vaikai, galūnių traumos, pirma pagalba.

Description:

Relevance of the topic: School-age children are probably the most active and curious age group in society, so there is a high probability of various injuries, especially of limbs. The negative consequences of injuries can be reduced with proper first aid, and parents are usually the first to assess the situation and take appropriate action. Reasearch problem: What is the knowledge of parents raising school-age children about the actions of the first aid after a child has suffered a limb injury? Goal of the thesis: To determine parents knowledge of first aid actions during limb injuries. Research tasks: 1. Describe the most common injuries of limbs in school-age children and their causes. 2. Define the principles of first aid in case of limb injuries. 3. To determine the knowledge of parents when providing first aid to a child after limb injuries. 4. Disclose the resources used by parents for first aid questions. Research methods: The survey was conducted online in the form of a questionnaire (1 annex). The study involved 114 individuals. A quantitative test method was used to perform the study. Research results: More than half of the parents have had to provide first aid to their child. Approximately three-quarters of parents rated their knowledge of first aid procedures at 6-7-8 points. Parents are best placed to provide first aid when a child has a fracture of the limb, more than half know how to immobilize a limb, that not only special splints can be used, however, about one-third do not know whether two or one of the joints near the fracture should remain immobilized properly. More than half know how to help a child burn or experience skin damage. Lack of knowledge in first aid in case of sprains or muscles, a quarter is not sure whether the damaged limb should be kept raised or lowered, and doubts whether a cooling or heating bandage should be put on. More than half of parents seek information about first aid actions. The most commonly used sources are online, with half as many parents consulting a doctor or learning about first aid principles from television or magazines. Parents cite scientific articles, courses, seminars, or newsletters involving a medical professional as the most reliable sources.

Rodyti visą įrašą