Santrauka:
Metodinė priemonė „Žaidimų teorija“ skirta ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą studijuojantiems studentams, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų rengėjams (dėstytojams), ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikus auginantiems tėvams. Metodinėje priemonėje pateikiama susisteminta esminė informacija apie žaidimo kilmę, reikšmę vaikui, pristatoma vaikų žaidimų klasifikacija, aptariant visas klasifikacijoje išskirtas žaidimų rūšis. Pridedamos paskaitų skaidrės žaidimų teorijos studijoms.