Arminienė, Aušra; Damalakienė, Zita; Didjurgienė, Aušra; Kupstienė, Lina; Ligeikienė, Raminta Andrėja; Mačiulienė, Vilija; Martinonytė, Jūratė; Motiejūnė, Gelmina; Navickienė, Viktorija; Paliulienė, Lina; Vitkutė-Zvezdinienė, Iveta; Vaičiulienė, Svetlana
(Kauno kolegijos Reklamos ir medijų centras, 2020)
The aim of this methodology is to provide the main requirements for the content and formalisation of written tasks.